Блог директора комунальної установи "Гайворонський ЦПРПП" Вікторії Касьяненко

СЕРПНЕВЕ ЗАСІДАННЯ УЧИТЕЛІВ ГІО. ПРЕЗЕНТАЦІЇ ПЕДАГОГІВ

З досвіду роботи педагогів області

1. Алєйніков І.А., учитель історії комунального закладу «Навчально-виховний комплекс загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №34 - економіко-правовий ліцей "Сучасник" - дитячо-юнацький центр Кіровоградської міської ради Кіровоградської області. Igor Aleynikov - Уроки історії Пітона Каа [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.youtube.com/channel/UCy-p0X1iEjN3pY7Ck9q3kAw

2. Гнатенко С.П., вчитель-методист, вчитель історії Новоукраїнського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І ступеня з поглибленим вивченням англійської мови - гімназія «Лідер» Новоукраїнської міської ради Кіровоградської області [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://view.genial.ly/5d774ed54e0a540f4effea83/presentation-gnatenko-dosvid

3. Коляда С.В., вчитель-методист, вчитель історії комунального закладу «Навчально-виховне об'єднання ліцей-школа-дошкільний навчальний заклад «Вікторія-П» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області» [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://uk.padlet.com/svitlanakoljada/y5ihhca8zhqm

4. Чучаєв О.В., переможець обласного етапу конкурсу «Учитель року – 2020» у номінації «Історія», вчитель-методист, вчитель історії Благовіщенський навчально-виховний комплекс №2 "Заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів - заклад дошкільної освіти "Дивоцвіт" Благовіщенської районної ради [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://chuchaev2.blogspot.com/, https://youtu.be/lbBkf0vFeFU

5. Кушнєрова С.В., вчитель історії комунального закладу «Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат Кіровоградської обласної ради» [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://sites.google.com/site/svetickusnerova/home

6. Ворона С.О., вчитель-методист, історії та правознавства комунального закладу «Навчально-виховний комплекс ”Спеціалізований загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів №26–дошкільний навчальний заклад–дитячий юнацький центр «Зорецвіт» Кіровоградської міської ради Кіровоградської області», [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://femida-nvk26kir.at.ua/index/majster_klas/0-224

7. Севастяненко С.О., вчитель історії навчально-виховний комплексу «Олександрійський колегіум - спеціалізована школа» Олександрійської міської ради [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://klio-svitlana.blogspot.com/

Нові нормативні документи для учителів історії, 2024/2025 н.р.

Концептуальні засади реформування історичної освіти - http://https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennia-kontseptualnykh-zasad-reformuvannia-istorychnoi-osvity-v-systemi-zahalnoi-serednoi-osvity

Що передбачає концепція історичної освіти та які ризики вона має. Стаття - https://nus.org.ua/articles/shho-peredbachaye-nova-kontseptsiya-istorychnoyi-osvity-ta-yaki-ryzyky-j-perevagy-dlya-uchnivstva-maye/

Новий Державний стандарт профільної середньої освіти - https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zatverdzhennia-derzhavnoho-standartu-profilnoi-serednoi-osvity-851-250724

Зміни до типової освітньої програми (5–9 кл) - https://mon.gov.ua/npa/pro-vnesennia-zmin-do-typovoi-osvitnoi-prohramy-dlia-5-9-klasiv-zakladiv-zahalnoi-serednoi-osvity

Нові рекомендації щодо оцінювання здобувачів освіти 5-7 класів - https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennia-rekomendatsii-shchodo-otsiniuvannia-rezultativ-navchannia

Про проведення всеукраїнського конкурсу "Учитель року" - https://mon.gov.ua/npa/pro-provedennia-vseukrainskoho-konkursu-uchytel-roku-2025

УЧАСТЬ В ОБЛАСНОМУ СЕМІНАРІ "ОСВІТНІЙ ТРИАТЛОН: ТРАНСФОРМАЦІЯ, СИНЕРГІЯ, МЕНЕДЖМЕНТ"

КУ “Гайворонський центр професійного розвитку педагогічних працівників” автор: Вікторія Касьяненко

ПЕДАГОГІЧНИЙ МАРАФОН "НУШ: НОВИЙ СТАНДАРТ ДЛЯ БАЗОВОЇ ОСВІТИ. МІСІЯ ЗДІЙСНЕННА!"

З 1 вересня 2022 року учні 5 класів будуть навчатися за новим стандартом базової освіти. З метою підвищення фахового рівня освітян, працівники КУ "Гайворонський центр професійного розвитку педагогічних працівників" організовують проведення педагогічного марафону "НУШ: новий стандарт для базової освіти. Місія здійсненна!"

Під час проведення заходів марафону ви, шановні педагоги, дізнаєтесь про інновації нового стандарту базової середньої освіти, цикли базової освіти, інтегроване навчання школярів, методики розвитку критичного та креативного мислення, інноваційні технології, які застосовуються в НУШ, опрацюєте модельні програми за різними освітніми галузями, дізнаєтеся як потрібно розробляти освітню програму закладу освіти, оцінювати учнів НУШ, використовувати цифрові технології…

Тож запрошуємо до співпраці!

*Посилання на заходи, які будуть проводитися в режимі онлайн будуть надіслані на електронну пошту закладів освіти.

УРОКИ 6-А КЛАС

Дата: 25.05.2022

Урок для учнів 6-А класу

КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Добрий день!

Ми завершили вивчення історії Стародавнього світу, пройшли шлях від появи перших людей до падіння великої держави – Римської імперії та початку формування українського народу. Згадайте основні моменти найпершого періоду розвитку суспільства, переглянувши презентацію:

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх до 31 травня!

• 16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

• 17/03 – фото заповненої у зошиті таблиці "Основні битви персько-грецьких війн" (завдання №3, сторінка 117, завдання надіслати на ел. адресу hayvoronkadru@ukr.net )

• 23/03 - тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

• 30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

• 06/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

• 07/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7394525

• 14/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4092255

• 21/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7561091

• 28/04 – тести https://vseosvita.ua/test/start/rvj119

• 04/05 - практична робота - https://docs.google.com/forms/d/1cbeOkmvPPbBjT96XTG1kjTGVKZh9_33K7ALwMAWA2CM/edit?usp=sharing

• 12/05 – тести https://vseosvita.ua/test/start/dwd682

• 19/05 – т.о. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7490673

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

__________

Дата: 19.05.2022

Урок для учнів 6-А класу

КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні!

Ми завершили вивчати великий розділ з історії Стародавнього світу – "Стародавній Рим". Вам потрібно повторити параграфи з 43 по 51, переглянути презентації, відео та до 25 травня 2022 року дати відповіді на питання тематичного оцінювання - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7490673 .

Нагадую, що урок 25.05. буде в асинхронному режимі

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх до 20 травня!

• 16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

• 23/03 - тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

• 30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

• 06/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

• 07/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7394525

• 14/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4092255

• 21/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7561091

• 28/04 – тести https://vseosvita.ua/test/start/rvj119

• 04/05 - практична робота - https://docs.google.com/forms/d/1cbeOkmvPPbBjT96XTG1kjTGVKZh9_33K7ALwMAWA2CM/edit?usp=sharing

• 12/05 – тести https://vseosvita.ua/test/start/dwd682

Дата: 18.05.2022

Урок для учнів 6-А класу

КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (18.05.2022) та тему:

«Слов'яни та їх сусіди»

Запишіть у зошит план:

1. Історія слов'ян.

2. Господарство.

3. Поселення та житло.

4. Релігія.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 18.05.2022 року о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію:

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 51.

2. Випишіть у зошит терміни: язичництво, велике переселення народів.

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх! Це:

• 16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

• 23/03 - тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

• 30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

• 06/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

• 07/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8248094

• 14/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4092255

• 21/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7561091

• 28/04 – тести https://vseosvita.ua/test/start/rvj119

• 04/05 - практична робота - https://docs.google.com/forms/d/1cbeOkmvPPbBjT96XTG1kjTGVKZh9_33K7ALwMAWA2CM/edit?usp=sharing

• 12/05 – тести https://vseosvita.ua/test/start/dwd682

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

Дата: 12.05.2022

Урок для учнів 6-А класу

КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (12.05.2022) та тему:

«Падіння Західної Римської імперії»

Запишіть план:

1. Християнство.

2. Правління Константина Великого.

3. Падіння Західної Римської імперії.

Перегляньте пояснення нового матеріалу:

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 52.

2. Випишіть у зошит терміни: християнство, апостоли.

3. Після перегляду відео та роботи над матеріалом підручника виконайте (до 18.05.2022 року) тести: https://vseosvita.ua/test/start/dwd682

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

17/03 – фото заповненої у зошиті таблиці "Основні битви персько-грецьких війн" (завдання №3, сторінка 117, завдання надіслати на ел. адресу hayvoronkadru@ukr.net )

23/03 - тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

06/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

07/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8248094

14/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4092255

21/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7561091

28/04 – тести https://vseosvita.ua/test/start/rvj119

04/05 - практична робота - https://docs.google.com/forms/d/1cbeOkmvPPbBjT96XTG1kjTGVKZh9_33K7ALwMAWA2CM/edit?usp=sharing

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

Дякую за співпрацю!

Дата: 11.05.2022

Урок для учнів 6-А класу

КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (11.05.2022) та тему:

«Кризові явища Римської імперії»

Запишіть у зошит план:

1. Причини кризи у Римській імперії.

2. Реформи Діоклетіана

Синхронний режим

Підключіться до уроку 11.05.2022 року о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію:

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 51.

2. Випишіть у зошит терміни: варвари, тетрархи, пролетар, колон.

3. Перевірте свої знання погравши у гру онлайн (не оцінюється) - https://wordwall.net/uk/resource/31805921

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

23/03 - тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

06/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

07/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8248094

14/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4092255

21/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7561091

28/04 – тести https://vseosvita.ua/test/start/rvj119

04/05 - практична робота - https://docs.google.com/forms/d/1cbeOkmvPPbBjT96XTG1kjTGVKZh9_33K7ALwMAWA2CM/edit?usp=sharing

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

Дата: 05.05.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (05.05.2022) та тему:

«Народи – сусіди Риму»

Запишіть план:

1. Сармати.

2. Кельти.

Перегляньте презентацію з поясненням нового матеріалу -

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 50.

2. Перевірте свої знання з історії Стародавнього Рима (гра не оцінюється) - https://wordwall.net/play/31518/286/713

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

23/03 - тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

06/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

07/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8248094

14/04 – тести https ://naurok.com.ua /test /join ?gamecode=4092255

21/04 – тести https ://naurok.com.ua /test /join?gamecode =7561091

28/04 – тести https ://vseosvita.ua /test /start /rvj119

04/05 - практична робота https://docs.google.com/forms/d/1cbeOkmvPPbBjT96XTG1kjTGVKZh9_33K7ALwMAWA2CM/edit?usp=sharing

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

____________

Дата: 04.05.2022

Урок для учнів 6-А класу

КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (04.05.2022) та тему:

«Повсякденне життя римлян за часів Імперії. Практична робота»

Запишіть у зошит план:

1. Загальні риси.

2. Бенкет.

3. Гладіаторські бої.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 04.05.2022 року о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію:

Виконайте завдання

1. Прочитайте сторінки 157-160.

2. Випишіть у зошит термін: гладіатор.

3. Перегляньте цікаве відео - https://youtu.be/wQHy-x9XTYA

4. Виконайте практичну роботу - https://docs.google.com/forms/d/1cbeOkmvPPbBjT96XTG1kjTGVKZh9_33K7ALwMAWA2CM/edit?usp=sharing

УВАГА!

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

23/03 - тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

06/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

07/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8248094

14/04 – тести https ://naurok.com.ua /test /join ?gamecode=4092255

21/04 – тести https ://naurok.com.ua /test /join?gamecode =7561091

28/04 – тести https ://vseosvita.ua /test /start /rvj119

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

Дата: 28.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (28.04.2022) та тему:

«Культура Риму».

Запишіть план:

1. Мистецтво.

2. Література.

3. Архітектура.

Перегляньте відео з поясненням нового матеріалу -

Словничок:

Колізей або амфітеатр Флавіїв - амфітеатр, пам'ятка давньоримської архітектури, одна з найграндіозніших та найвідоміших споруд античного світу.

Акведук - споруда для подачі води до населених пунктів або зрошувальних полів з вищого місця.

Структура акведука

Акведук

Терми - давньоримські громадські бані, в яких, крім власне банних приміщень були і інші - спортивні, призначені для відпочинку.

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 49.

2. Випишіть у зошит терміни: портретне мистецтво, ораторське мистецтво, камея, Колізей, акведук, терми.

3. Після опрацювання матеріалу підручника та відео вам потрібно дати відповіді на тестові завдання, які розташовані за посиланням – https://vseosvita.ua/test/start/rvj119 , відкрити тест ви можете й відсканувавши QR-код за допомогою смартфона:

Нагадую, що у вас лише одна спроба, час проходження тесту – 15 хвилин

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

____________________________________________________

Дата: 27.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (27.04.2022) та тему:

«Римська імперія»

Запишіть у зошит план:

1. Криза Республіки.

2. Диктатура Цезаря

3. Октавіан Август - імператор Риму.

4. Розквіт Римської імперії.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 27.04.2022 року о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію:

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 48.

2. Випишіть у зошит терміни: диктатор, принцепс.

УВАГА!

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =9068171

17/03 – фото заповненої у зошиті таблиці "Основні битви персько-грецьких війн" (завдання №3, сторінка 117, завдання надіслати на ел. адресу hayvoronkadru@ukr.net )

23/03 - тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =9617204

06/03 – тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =6998987

14/04 – тести https ://naurok.com.ua /test /join ?gamecode=4092255

21/04 – тести https ://naurok.com.ua /test /join?gamecode =7561091

Відомість з оцінками - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

___________________________________________________________________________________

Дата: 21.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (21.04.2022) та тему:

«Військові завоювання Риму. Пунічні війни».

Запишіть план:

1. Завоювання Риму.

2. Пунічні війни.

3. Римське військо.

Перегляньте відео:

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 47.

2. Випишіть у зошит терміни: провінція, Пунічні війни, легіон, легіонер.

3. Після перегляду відео та опрацювання матеріалу підручника вам потрібно виконати тести онлайн - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7561091 .

Увга! Час проходження тесту – 20 хвилин!

Нагадую, що усім учням потрібно виконувати домашнє завдання з історії! У кого є борги за попередні уроки, то , будь ласка, зробіть усе! Адже за невиконане завдання ставиться оцінка «1»!

Перелік д/з:

16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

17/03 – фото заповненої у зошиті таблиці "Основні битви персько-грецьких війн" (завдання №3, сторінка 117, завдання сфотографувати та надіслати на ел. адресу hayvoronkadru@ukr.net )

23/03 - тести https ://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

06/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

14/04 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4092255

Відомість з вашими оцінками:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

__________________________________________________________________________________

Дата: 20.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Шановні учні! Запишіть у зошит число (20.04.2022) та тему:

«Релігія та звичаї»

Запишіть у зошит план:

1. Боги.

2. Жерці.

3. Весталки.

4. Лари і пенати.

5. Потойбічне життя і духи предків.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 20.04.2022 року о 9.00 за надісланим вам посиланням.

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 46.

2. Випишіть у зошит терміни: Сатурналії, понтифіки, авгури, весталки, лари, пенати, генії, мани, лемури.

3. Після опрацювання матеріалу підручника та презентації перевірте свої знання виконавши інтерактивну вправу-онлайн, яка розташована за посиланням – https://wordwall.net /uk /resource/14008530 (вправа не оцінюється)

УВАГА!

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =9068171

23/03 - тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =9617204

06/03 – тести https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =6998987

14/04 – тести https ://naurok.com.ua /test /join ?gamecode=4092255

Відомість з вашими оцінками:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1csk2wKiYTbzOuVBC0emhxXGGKvskh6KM/edit?usp=sharing&ouid=100823700564921212766&rtpof=true&sd=true

Дякую за співпрацю!

___________________________________

Дата: 14.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (14.04.2022) та тему:

«Повсякденне життя в римських містах»

Запишіть план:

1. Римська сім'я.

2. Помешкання.

3. Харчування.

Перегляньте відео: https://youtu.be/_jttKRCA1sw?t=180

Домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 45.

2. Випишіть у зошит терміни: патер, матрона, клієнти, інсула, домус (тлумачення цих слів є у відео).

3. Виконайте тести онлайн – https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4092255 (Увага! Час виконання тестів – 15 хвилин).

Ви - молодці!

____________________

Дата: 13.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (13.04.2022) та тему:

«Природа та господарство Апеннінського півострова. Виникнення міста Рим. Римська республіка»

Запишіть план:

1. Апеннінський півострів.

2. Заснування Рима.

3. Монархія.

4. Римське суспільство.

5. Встановлення республіки.

Перегляньте презентацію до уроку:

Синхронний режим

Підключіться до уроку 13.04.022 року о 9.00 за надісланим посиланням.

Асинхронний режим

Домашнє завдання

1. Опрацюйте параграфи 43, 44

2. Випишіть у зошит терміни: республіка, плебеї, патриції, патрони, клієнти, народні збори.

3. Виконайте завдання онлайн - https://wordwall.net/play/30674/318/383

4. Для тих, хто хоче отримати оцінку високого рівня: дайте письмову відповідь на запитання №2, сторінка 138. Відповідь потрібно сфотографувати та надіслати на ел.пошту hayvoronkadru@ukr.net до 19/04/2022.

Дякую за співпрацю!

_______________________________________________________________________

Дата: 07.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні!

Ми з вами завершили вивчення історії Давньої Греції. Вам потрібно повторити параграфи з 31 по 42, історичні терміни, які стосуються даного періоду історії, ще раз переглянути презентації та відеофільми, які розміщені на сайті КЗ "Гайворонський ліцей №2" та на моєму блозі - https://rmkvohayvoron.blogspot.com/2021/11/6-24112021.html .

Після повторення вивченого матеріалу вам необхідно пройти підсумкові онлайн-тести, які розташовані за посиланням - https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8248094

УВАГА!

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх до 10 квітня! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

23/03 - тести https ://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

06/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

Ви – суперові і всі можете отримати оцінку високого рівня! Тому, до праці!

_______________________________

Дата: 06.04.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (06.04.2022) та тему: «Еллінізм»

Запишіть план:

1. ЕЛЛІНІСТИЧНІ ДЕРЖАВИ.

2. ЕЛЛІНІСТИЧНА КУЛЬТУРА. АЛЕКСАНДРІЯ

Перегляньте презентацію:

Домашнє завдання

1. Прочитати параграф 42.

2. Виписати у зошит терміни: діадохи, еллінізм, перга́мент.

3. Після опрацювання параграфа 42 та перегляду презентації дайте відповіді на онлайн-тести – https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6998987

УВАГА!

Хто не виконав попередні домашні завдання – зробіть їх до 10 квітня! Це:

16/03 –тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9068171

23/03 - тести https ://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2642347

30/03 – тести https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

Дякую за співпрацю!

___________________________

Дата: 31.03.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (31.03.2022) та тему:

«Імперія Александра Македонського»

Запишіть план:

1. Філіп ІІ.

2. Філіп ІІ і грецькі поліси.

3. Александр Великий.

Перегляньте відео:

Домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 41.

2. Випишіть у зошит термін "сатрап" (визначення цього слова є у відео).

3. Якщо ви хочете отримати оцінку високого рівня – дайте письмову відповідь на питання: "Ким був Александр Македонський – геніальним полководцем чи жорстоким завойовником?". Свою відповідь аргументуйте та підтвердіть фактами. Роздуми запишіть у зошиті, сфотографуйте та надішліть на електронну адресу hayvoronkadru@ukr.net .

_________________

Дата: 30.03.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Шановні учні! Запишіть у зошит число (30.03.2022) та тему:

«Мистецтво та «золотий вік» Афін»

Запишіть план:

1. Періоди розвитку мистецтва Давньої Греції.

2. Гомер. Філософія та історія.

3. Театр.

4. Мистецтво та архітектура.

5. «Золотий вік» Афін.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 30.03.2022 року о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію:

Домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 40.

2. Випишіть у зошит терміни: трагедія, комедія, «золотий вік» Афін.

3. Після опрацювання матеріалу підручника та презентації вам потрібно дати відповіді на тестові завдання, які розташовані за посиланням – https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9617204

Нагадую, що у вас лише одна спроба, час проходження тесту – 40 хвилин.

4. Напишіть свої питання до уроку, враження, побажання на онлайн-дошці whiteboard https://webwhiteboard.com/board/Oy1MjiHFS0cRFjbFvOJff0zhf1iFbly0/ .

Дякую за співпрацю!

______________________

Дата: 24.03.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (24.03.2022) та тему:

«Демократія в Афінах»

Запишіть план:

1. Монархія та олігархія.

2. Реформи Солона.

3. Тиранія Пісістрата.

4. Реформи Клісфена. Перикл.

5. Афінська демократія.

Перегляньте відео:

Домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 39 та перегляньте відео до уроку.

2. Випишіть у зошит терміни: демократія, монархія, аристократія, демос, олігархія, тиранія, остракізм.

3. На 12 балів: підготуйте кросворд з 12 слів, що стосуються теми уроку. Кросворд потрібно надіслати до 29 березня 2022 року на електронну адресу: hayvoronkadru@ukr.net щоб ми його розглянули на уроці, який буде проведено у синхронному режимі.

Зверніть увагу! Щоб отримати 12 балів потрібно знати матеріал параграфа, а кросворд повинен бути змістовним і чітким!

Дякую за співпрацю!

___________________________________

Дата: 23.03.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Шановні учні! Запишіть у зошит число (23.03.2022) та тему:

«Cпарта»

Запишіть план:

1. Населення Cпарти.

2. Закони Лікурга.

3. Життя спартанського суспільства.

4. Спарта в пізні часи.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 23.03.2022 року о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію: https://drive.google.com/file/d/1gN5BrAdOM-Iw9yWhCGD6tLvcu7_e2VsY/view?usp=sharing

Домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 38.

2. Випишіть у зошит терміни: спартіати, ілоти, періеки, народні збори, герусія, ефори, апела, лаконічні вислови.

3. Після опрацювання матеріалу підручника та презентації вам потрібно дати відповіді на тестові завдання, які розташовані за посиланням – https://naurok.com.ua /test/join?gamecode =2642347

Нагадую, що у вас лише одна спроба, час проходження тесту – 40 хвилин.

Дякую за співпрацю!

__________________________

Дата: 17.03.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (17.03.2022) та тему:

«Персько-грецькі війни»

Запишіть план:

1. Перший етап війни.

2. Основний етап війни.

3. Заключний етап війни.

Перегляньте відео до уроку:

Виконайте завдання

1. Прочитайте параграф 37.

2. Випишіть у зошит терміни: персько-грецькі війни, фаланга.

3. Заповніть таблицю "Основні битви персько-грецьких війн" (завдання №3, сторінка 117).

Дане завдання буде оцінюватися, тому виконайте його якісно.

Дякую за співпрацю!

______________________________________________

Дата: 16.03.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (16.03.2022) та тему:

«Грецькі колонії»

Запишіть план:

1. Напрямки грецької колонізації.

2. Причини переселення греків.

3. Найбільші грецькі міста-колонії Північного Причорномор'я.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 16.03.2022 року о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію:

Домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 36.

2. Випишіть у зошит терміни: колонізація, колонія, демократія, монархія, республіка.

Нагадую, що у вас лише одна спроба, час проходження тесту – 40 хвилин.

Дякую за співпрацю!

_______________________________________

Дата: 10.02.2022

Урок для учнів 6-А класу КЗ "Гайворонський ліцей № 2"

Учитель: Касьяненко В.О.

Асинхронний режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (10.02.2022) та тему:

«СІМ'Я, ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ У ДАВНІЙ ГРЕЦІЇ».

Запишіть план:

1. Сімейні обов'язки та щоденні справи.

2. Весілля.

3. Освіта та виховання.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 10.02.2022 о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію -

Виконайте домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 34.

2. Випишіть у зошит терміни: гімнасія, ефеби.

3. Після опрацювання матеріалу підручника вам потрібно заповнити порівняльну таблицю «Життя чоловіків і жінок у Давній Греції» - ст. 108, завдання 1.

За виконання даного завдання у всіх буде оцінка!

Дякую за співпрацю!

___________________________

УРОК ЗА 09.02.2022

Асинхронниюй режим

Шановні учні! Запишіть у зошит число (09.02.2022) та тему:

«ГРЕЦЬКЕ СУСПІЛЬСТВО ТА ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ».

Запишіть план:

1. Суспільство.

2. Житло.

3. Одяг.

4. Їжа.

Синхронний режим

Підключіться до уроку 09.02.2022 о 9.00 за посиланням:

https://meet.google.com/jsa-pqwj-egp

Асинхронний режим

Перегляньте презентацію -

Виконайте домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 32.

2. Випишіть у зошит терміни: політика, метеки, гінекей, андрон, хітон, гіматій.

(Код доступу 7205490)

Нагадую, що у вас лише одна спроба, час проходження тесту – 40 хвилин.

Дякую за співпрацю!

_____________________________________________

Шановні учні! Запишіть у зошит число (25.11.2021) та тему:

«ПИСЕМНІСТЬ І НАУКА У ДВОРІЧЧІ»

Запишіть план:

1. Клинопис.

2. Наука.

Урок 25.11.2021 відбудеться у синхронному режимі. Вам потрібно о 8.45

натиснути посилання:

https://meet.google.com/ntn-qqhi-bjo

Перегляньте презентацію:

Домашнє завдання

1. Прочитайте параграф 16.

2. Випишіть у зошит терміни: клинопис, жерці (слайд 3).

Дякую за співпрацю!

___________________________________________

Шановні учні! Запишіть у зошит число (24.11.2021) та тему:

«Кочівники на території України».

Запишіть план:

1. Кіммерійці на території України.

2. Скіфи на території України.

Урок 24.11.2021 відбудеться у синхронному режимі. Вам потрібно о 8.45

натиснути посилання:

https://us05web.zoom.us/j/9593673266?pwd=ZkcwRWYxYmo1QW9UYjRTWGlWdXIvQT09

Ідентифікатор конференції: 959 367 3266

Код доступу: gaM5vm

Домашнє завдання

1. Прочитати параграф 15.

2. Виписати у зошит терміни: амазонки, Борисфен , кімерійці, пектораль, скіфи, скіфські кургани, скіфські баби, кочівництво (слайд 3).

(Код доступу 7949848)

Нагадую, що у вас лише одна спроба, час проходження тесту – 30 хвилин.

Блог директора комунальної установи "Гайворонський ЦПРПП" Вікторії Касьяненко

Сторінки

СЕРПНЕВЕ ЗАСІДАННЯ УЧИТЕЛІВ ГІО. ПРЕЗЕНТАЦІЇ ПЕДАГОГІВ

З досвіду роботи педагогів області

Нові нормативні документи для учителів історії, 2024/2025 н.р.

УЧАСТЬ В ОБЛАСНОМУ СЕМІНАРІ "ОСВІТНІЙ ТРИАТЛОН: ТРАНСФОРМАЦІЯ, СИНЕРГІЯ, МЕНЕДЖМЕНТ"

РЕКОМЕНДАЦІЇ УЧИТЕЛЯМ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ТА СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧОЇ ГАЛУЗІ НА 2023/2024 Н.Р.

ПЕДАГОГІЧНИЙ МАРАФОН "НУШ: НОВИЙ СТАНДАРТ ДЛЯ БАЗОВОЇ ОСВІТИ. МІСІЯ ЗДІЙСНЕННА!"

УРОКИ 6-А КЛАС