Показ дописів із міткою РМО вчителів історії. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою РМО вчителів історії. Показати всі дописи
ЗАСІДАННЯ РМО ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ
План
проведення засідання РМО вчителів історії
Дата проведення: 24
квітня 2018 року
Місце проведення:
Бандурівська ЗШ І-ІІІ ступенів
№ з/п
|
Тематика
|
Відповідальний
|
Посилання на матеріали
|
|
1
|
9:00 - 9:30 - Екскурсія до
церкви Святої Богородиці
|
Бобко А.М., директор
школи
|
||
2
|
9:30 - 9:50 - Привітання
учасників семінару, знайомство із закладом освіти
|
Касьяненко В.О.,
завідувач РМК
Бобко А.М., директор
школи
|
||
3
|
9:50 - 10:35 - Інтегрований
урок історії в 11 класі на тему: "Опозиційний рух в СРСР та Україні в
60-ті – 80-ті роки ХХ століття".
|
Костинюк Н.І., вчитель
історії
|
||
4
|
10:55 - 12:15 - Тренінг на
тему: "Підготовка вчителів історії
до впровадження ідей Нової української школи"
|
Тарасенко Н.В., вчитель
історії
|
||
5
|
12:25 - 12:45 - Презентація
досвіду роботи вчителів історії
|
Костинюк Н.І. та
Тарасенко Н.В.
|
||
6
|
12:45-12:55 – Інтегроване
навчання на уроках історії як засіб гармонійного розвитку дитини.
|
Касьяненко В.О.
|
||
7
|
12:55 – 13:10 Обговорення
нових програм для 10 класу
|
Касьяненко В.О.
|
||
8
|
13:20 - 13:50 - Екскурсія до
шкільного музею.
|
Костинюк Н.І.
|
||
9
|
14:00 - 14:20 - Підведення
підсумків семінару-практикуму
|
Касьяненко В.О.
|
||
10
|
Матеріали для опрацювання:
|
|||
11
|
Навчальний план для 10-11
класів (чинний з 1 вересня 2018 року)
|
|||
12
|
Нова програма для 10-11
класу з історії України, всесвітньої історії (стандарт та профіль, чинна з 1
вересня 2018 року)
|
|||
13
|
Програма курсу "ІСТОРІЯ:
УКРАЇНА І СВІТ (інтегрований курс)" для 10-11-х класів ЗНЗ
|
|||
14
|
Програма нового
предмету "Громадянська освіта" 10 клас (чинна з 1 вересня 2018
року)
|
|||
15
|
Правознавство 10-11
клас (профільний рівень)
|
|||
РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ (2017/2018 Н.Р.)
Нормативні документи, що регламентують роботу вчителів історії
та правознавства у 2017/2018 н.р.
Оновлені програми для учнів 5-9 класів -
Опис ключових змін до оновлених програм 5-9
класів - http://mon.gov.ua/content/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/2017/06/12/2/klyuchovi-zmini-v-onovlenix-navchalnix-programax-5-9-klasiv.pdf
Зміни до програм 5-9 класів. Презентація МОН
України - http://mon.gov.ua/content/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/2017/06/12/2/kolegiya-mon-26-travnya.pdf
Програми для 10-11 класів - http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html
Рекомендації МОН України щодо викладання
предметів у 2017/2018 н.р. - http://osvita.ua/doc/files/news/568/56860/metod_rekom_2017.pdf
Лист МОН від 17.08.2017 № 1/11-8269 "Про
переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки
України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах" - https://drive.google.com/file/d/0B3m2TqBM0APKdE9oclBFMl93Q3M/view
Рекомендації КЗ «КОІППО імені В.Сухомлинського»
щодо викладання історії та правознавства у 2017/2018 н.р. - http://koippo406.blogspot.com/
Електронні версії підручників для 9 класу - http://osvita.ua/school/textbook/9klas/
Результати ЗНО-2017 з історії України
випускників з Гайворонського району - https://zno.testportal.com.ua/stat/2017
ОСОБЛИВОСТІ ТЕСТУ ЗНО-2017 З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
Тест зовнішнього незалежного
оцінювання з історії
України у 2017 році складається із завданьчотирьох
форм: завдань з вибором однієї правильної відповіді, завдань на встановлення
відповідності («логічні пари»), завдань на встановлення правильної
послідовності та завдань з вибором трьох правильних відповідей із семи
запропонованих варіантів відповідей.
Загальна
кількість завдань тесту з історії України – 60, на їх виконання учасникам буде
відведено 150 хвилин.
Результат виконання завдань №1-30 («Історія України ХХ
– початку ХХІ століття») за вибором випускника може бути зарахований як державна
підсумкова атестація з
історії України.
Результат
виконання завдань всього тесту буде використовуватися під час прийому до вищих
навчальних закладів України.
Максимальна
кількість тестових балів, яку може отримати учасник ЗНО з історії України,
правильно виконавши всі завдання №1-30, що будуть зараховуватися як державна
підсумкова атестація, дорівнює 47 балам.
Максимальна
кількість тестових балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання
сертифікаційної роботи - 94 бали.
ЛИСТ МОН ЩОДО ВИКЛАДАННЯ ПРЕДМЕТІВ У 2016/2017 Н.Р.
Відповідно
до листа Міністерства освіти і науки України від 17.08.2016р. № 1/9-437 затверджено
методичні рекомендації щодо викладання предметів у новому навчальному році.
УВАГА! ЗМІНИ ДО ПРОГРАМИ З ІСТОРІЇ 10-11 КЛАС
17 липня 2016 року Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич підписала наказ № 826 «Про затвердження навчальних програм для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів». Процедуру оновлення також пройшла програма з історії України. Про це йдеться у повідомленні Українського інституту національної пам’яті.
Зокрема,
зазначається, що минулого року Український інститут національної пам’яті
ініціював внесення змін до шкільної програми з історії України.
Міністерством
освіти і науки було створено робочу групу з удосконалення та розвантаження
програм. До її складу увійшли представники урядових, науково-дослідних і
навчальних установ.
В Українському інституті
національної пам’яті зазначають, що після тривалого обговорення та
вдосконалення фахівцями робочої групи, проект програми було затверджено на
засіданні Колегії Міністерства освіти і науки та відповідним наказом Міністра.
«Уперше в старших
класах вводяться практичні заняття з уроками узагальнення та тематичного
оцінювання. Виділено в окремі теми Українську революцію 1917-1921 років. Тепер
період масових репресій та великого терору в Україні здобув справедливу назву –
«Встановлення й утвердження радянського тоталітарного режиму (1921-1939 рр.)»,
- повідомили в інституті.
Окрім того,
школярі будуть вивчати низку історичних постатей та персоналій, які сприяли
розбудові України.
У програмі
виокремлено і розширено такі події, поняття, факти та терміни як: бій під
Крутами, етапи трудової та політичної еміграції; війни радянської Росії з
Українською Народною Республікою, радянська окупація України;
адміністративно-територіальні зміни українських земель протягом усього ХХ
століття, Акт відновлення Української Держави, внесок українського народу у
перемогу над нацизмом, українці у військових формуваннях держав Об’єднаних
Націй тощо.
Також програмою
вводиться поняття «депортація» (депортація з Криму кримських татар та інших
народів, а також масові депортації етнічних українців з Польщі в 1944-1946
роках), Українська Гельсінська група та багато іншого.
РЕКОМЕНДАЦІЇ МОН УКРАЇНИ ЩОДО ВІДЗНАЧЕННЯ ДНЯ ПАМ'ЯТІ ТА ПРИМИРЕННЯ
З метою гідного вшанування подвигу
Українського народу в Другій світовій війні, його вагомого внеску в перемогу
Антигітлерівської коаліції; увічнення пам’яті про загиблих, Міністерство освіти
і науки звернулося до обласних управлінь освіти і науки, інститутів
післядипломної педагогічної освіти провести у навчальних закладах урочисті лінійки,
уроки мужності, інформаційні години, лекції, бесіди, тематичні уроки. (Лист МОН України від 28.04.2016 № 1/9-212).
КОНКУРС "ЯК ЗРОБИТИ ІСТОРІЮ УКРАЇНИ ЦІКАВОЮ ДЛЯ МОЛОДІ"
Шановні колеги!
З 1 травня по 24 серпня 2016 року за ініціативи
Всеукраїнської громадської організації «Наукове гуманітарне товариство» та
підтримки Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти»
проводиться Всеукраїнський конкурс молодіжних проектів «Як зробити історію
України цікавою для молоді» (далі – Конкурс), з метою пошуку нових методик
популяризації історії України в цілому або її окремих епізодів.
В рамках Конкурсу будуть визначатися кращі молодіжні
проекти в категоріях: «Нові технологічні засоби популяризації історії
(Інтернет-технології, ІТ, гаджети)», «Соціальні мережі для популяризації історії»,
«Історія рідного краю в контексті історії України», «Родинна історія
(генеалогія, усна історія)», «Меморіально-мистецькі акції».
До участі
запрошуються учні загальноосвітніх, вихованці позашкільних та студенти вищих
навчальних закладів І-IV рівнів акредитації віком від 15 до 25
років.
ПОЛОЖЕННЯ
про проведення
Всеукраїнського конкурсу молодіжних
проектів
«Як зробити історію
України цікавою для молоді»
75-ТІ РОКОВИНИ ТРАГЕДІЇ БАБИНОГО ЯРУ
У зв’язку із 75-ми
роковинами трагедії Бабиного Яру, з метою увічнення пам’яті про одну з
найтрагічніших сторінок Голокосту – масове вбивство євреїв Києва; вшанування
жертв злочинів, скоєних нацистами під час окупації України, – мирних жителів
усіх національностей, військовополонених, учасників українського визвольного
руху, а також об’єднання зусиль суспільства щодо запобігання повторенню
злочинів проти людяності, МОН затвердило план заходів.
Пропонуємо
затверджені заходи до вашої уваги (лист МОН № 312 від 23 березня 2016 р.).
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ УІНП УКРАЇНИ ДО ВІДЗНАЧЕННЯ ДНЯ ПАМ’ЯТІ ТА ПРИМИРЕННЯ І ДНЯ ПЕРЕМОГИ НАД НАЦИЗМОМ (8–9 ТРАВНЯ).
З метою гідного вшанування
подвигу Українського народу в Другій світовій війні, його вагомого внеску в
перемогу Антигітлерівської коаліції; засвідчення поваги до всіх борців проти
нацизму; увічнення пам’яті про загиблих воїнів, жертв війни, воєнних злочинів,
депортацій та злочинів проти людяності, скоєних у роки війни 9 травня по всій
країні традиційно відбуваються урочистості до Дня перемоги над нацизмом у
Другій світовій війні.
Законом України “Про
увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років” в
Україні встановлено День пам’яті та примирення 8 травня. Таким чином, Україна
розпочала нову традицію святкування 8 та 9 травня в європейському дусі пам’яті
та примирення. Її продовженням та утвердженням стануть меморіальні й урочисті акції,
які мають відбутися 8–9 травня нинішнього року відповідно до Указу Президента
України “Про відзначення у 2016 році Дня пам’яті та примирення і 71-ї річниці
перемоги над нацизмом у Другій світовій війні” від 8 квітня 2016 року №130.
Для заходів, приурочених до
цих дат на державному рівні з 2014 року використовується новий символ –
червоний мак та гасло – “1939-1945. Ніколи знову”.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ДО ВІДЗНАЧЕННЯ ПАМ’ЯТНИХ ДАТ У РАМКАХ РОКУ ДЕРЖАВНОСТІ УКРАЇНИ
2016 рік, коли Україна
відзначає 25-ліття незалежності, Український інститут національної пам’яті
назвав Роком Державності – на честь низки історичних подій, які привели до
проголошення, а потім відновлення Україною незалежності у ХХ столітті. 24 серпня 1991 року прийнято Акт проголошення
незалежності України, що був схвалений всеукраїнським референдумом 1 грудня
1991 року. Хоча 24 серпня 1991 року стало початком відліку історії сучасної
Української державності, історики сходяться у висновках, що того дня насправді
відбулося відновлення державної незалежності Україн
Уперше в ХХ столітті
незалежність України була проголошена 22 січня 1918 року IV Універсалом
Української Центральної Ради. Держава проіснувала 3 роки. Це був час
безперервної боротьби за її збереження. Вже тоді Україна мала всі ознаки
держави: територію, окреслену кордонами, герб, військо, грошову систему, мову,
налагоджені дипломатичні відносини з іншими державами.
Через рік – 22 січня 1919
року – відбулася не менш вагома подія – об’єднання Української Народної
Республіки (УНР) і Західно-Української Народної Республіки (ЗУНР) в одну
державу. Об’єднання УНР і ЗУНР продемонструвало можливість цивілізованого
демократичного збирання територій в єдину суверенну державу.
ГОТУЄМОСЯ ДО ЗАСІДАННЯ РМО ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ ТА ПРАВОЗНАВСТВА!
Увага! 22
березня 2016 року заплановано проведення засідання РМО вчителів історіїї та
правознавства на базі навчально-виховного комплексу "загальноосвітній
навчальний заклад І-ІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад с.Берестяги".
Пропонємо ознайомися з програмою та матеріалами засідання.
ПЛАН
засідання
РМО вчителів історії та правознавства
Проблема:
"Використання наочних засобів навчання на уроках історії"
№ з/п
|
Зміст
|
Час
|
Відповідальні
|
Посилання на матеріали
|
|
1
|
Реєстрація учасників семінару
|
8.30-8.45
|
Поліщук В.В., директор школи
|
||
2
|
Екскурсія в шкільному музей історії села
Берестяги
|
8.45-9.15
|
Семенюк Н.В., вчитель НВК "ЗНЗ І-ІІ
ступенів-ДНЗ" с.Берестяги
|
||
3
|
Відвідування уроку в 6 класі на тему: "Рим
у ІV столітті до н.е."
|
9.25-10.10
|
Семенюк Н.В., вчитель НВК "ЗНЗ І-ІІ
ступенів-ДНЗ" с.Берестяги
|
||
Теоретична частина.
|
|||||
1. Наочність в навчанні історії
|
10.15-10.35
|
Собчик Т.М., вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів
с.Вікнина
| |||
2. Особливості навчальної програми з історії для
8 класу
|
10.35-10.45
|
Касьяненко В.О., завідувач РМК
|
|||
3. Про проведення ДПА з історії в 9 та 11
класах.
|
10.45-11.55
|
Касьяненко В.О., завідувач РМК
|
|||
4. Про
організацію дослідницького проекту "Гайворонщина – мій рідний край, моя
земля"
|
10.45-11.55
|
Касьяненко В.О., завідувач РМК
|
|||
5. Про
підсумки обласних олімпіад та конкурсу-захисту МАН
|
10.55-11.05
|
Касьяненко В.О., завідувач РМК
|
Протоколи обл етапу МАН:
|
||
6. Про проведення районного конкурсу "Педагогічна
блогосфера"
|
11.05-11.15
|
Касьяненко В.О., завідувач РМК
|
|||
4
|
Виховний захід "Остарбайтери села
Берестяги"
|
11.20-12.00
|
Семенюк Н.В., вчитель НВК "ЗНЗ І-ІІ
ступенів-ДНЗ" с.Берестяги
|
||
5
|
Підведення підсумків
|
12.00-12.10
|
Касьяненко В.О., завідувач РМК
|
||
26 ЛЮТОГО – ДЕНЬ КРИМСЬКОГО СПРОТИВУ. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
26 лютого в Україні відзначають День
кримськотатарського спротиву російській окупації. Верховна Рада на початку
лютого прийняла постанову про відзначення цієї пам'ятної дати на державному
рівні.
Пропонуємо Вам методичні рекомендації для проведення виховних заходів у загальноосвітніх навчальних закладах.
Підписатися на:
Дописи (Atom)